Vers la création d’ateliers pédagogiques pour aider les parents face à internet
Le gouvernement va lancer à la rentrée 2022 des ateliers dans toute la France pour aider les parents à accompagner l'expérience de leurs enfants sur internet, a annoncé lundi le secrétariat d'État à l'Enfance, à la veille de la "Journée pour un internet plus sûr". Ces ateliers appelés "campus" aborderont des sujets tels que les premiers usages du smartphone, l'utilisation des réseaux sociaux, la consommation excessive des écrans, la protection des données de l'enfant, le cyber-harcèlement ou encore la question de l'accès des mineurs à la pornographie, a précisé le secrétariat d'État dans un communiqué. Ces ateliers seront proposés dans chaque département par des associations qui seront labellisées "Campus de la parentalité numérique", et relayés par les Caisses d'Allocations Familiales (CAF) qui les feront connaître auprès des parents. Les sessions d'environ une heure, à la mi-journée, recevront une vingtaine de participants et seront animés par des formateurs issus d'associations telles que Génération numérique, Open, E-Enfance, a-t-on précisé. L'objectif est de former 40.000 parents chaque année pour leur donner des outils pour mieux accompagner leurs enfants sur internet. Les parents pourront suivre autant de sessions qu'ils le souhaitent, gratuitement. Selon une enquête Ipsos pour l'association Open (Observatoire de la parentalité numérique) et l'Union nationale des associations familiales (Unaf) avec le soutien de Google, 42% des parents ont du mal à limiter le temps d'usage des écrans de leurs enfants (+7% par rapport à 2019). Le temps passé sur écran a augmenté pendant la crise sanitaire chez 53% des mineurs, selon leurs parents. Les enfants reçoivent leur premier appareil numérique à 10 ans en moyenne, selon cette enquête "Parents, enfants et numérique" publiée à l'occasion de la Journée pour un internet plus sûr (Safer Internet Day) le 8 février. Le sondage a été réalisé en juillet 2021 auprès d'un échantillon de 2.012 parents, représentatif des foyers français ayant un enfant mineur, et d'un échantillon représentatif de 600 enfants.
